Управление качеством образования

Робототехника в образовательном пространстве школы

Представление педагогического опыта Бочкарева Дениса Анатольевича учителя информатики МБОУ «Средняя общеобразовательная школа ЗАТО Видяево»

Подробнее: Робототехника в образовательном пространстве школы

Модульно-редуктивное обучение русскому языку: уроки-модули в 8 классе.

Представление педагогического опыта Бочкаревой Светланы Викторовны, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа ЗАТО Видяево»

Подробнее: МОДУЛЬНО-РЕДУКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ: УРОКИ-МОДУЛИ В 8 КЛАССЕ.

«Активизация познавательной деятельности учащихся в начальной школе посредством применения технологии критического мышления»

 Представление педагогического опыта Вепринцевой Светланы Сергеевны, учителя начальных классов, МБОУ «Средняя общеобразовательная школы ЗАТО Видяево»

Материалы представления

 Призентация к обобщению

 Приложения 1

 Приложения 2

 Приложения 3

 Приложения 4

 Гражданско-патриотическое воспитание учащихся на примере школьного военно-патриотического клуба

 Представление педагогического опыта Волкова Михаила Николаевича,учителя истории и обществознания, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа ЗАТО Видяево»

Подробнее: Гражданско-патриотическое воспитание учащихся на примере школьного военно-патриотического клуба

«Нравственно-экологическое образование и воспитание учащихся, осуществляемое в урочной и внеурочной деятельности»

 Представление педагогического опыта Саламатиной Надежды Олеговны,учителя начальных классов, МБОУ «Средняя общеобразовательная школы ЗАТО Видяево»

Подробнее: «Нравственно-экологическое образование и воспитание учащихся, осуществляемое в урочной и внеурочной деятельности»

«Развитие художественно - творческих способностей у дошкольников через внедрение продуктивных видов детской деятельности».

Подробнее: «Развитие художественно - творческих способностей у дошкольников через внедрение продуктивных видов детской деятельности»

«Художественно-эстетическое развитие воспитанников 4-7 лет в процессе овладения нетрадиционными техниками рисования»

Подробнее: «Художественно-эстетическое развитие воспитанников 4-7 лет в процессе овладения нетрадиционными техниками рисования»